Prin cultură și psihoeducație, creăm spațiu pentru reflecție
Fie că vorbim despre artă sau despre psihoeducație, căutăm să ne înțelegem mai bine – pe noi înșine și pe ceilalți.
1
CULTURĂ – Cult
De multe ori, arta e văzută ca ceva elitist. Intrăm într-un muzeu, facem câteva poze și plecăm. Uneori n-avem timp, dar, de cele mai multe ori, nu știm cum să ne uităm. Ce să simțim. Ce să căutăm. Și totuși, dacă am avea doar un mic ghidaj, o cheie de lectură, s-ar putea să descoperim ceva care ne atinge direct.
Asta ne propunem la Culștient: să facem arta mai accesibilă – copiilor, adolescenților, adulților. Nu prin a o simplifica, ci prin a o apropia – prin tururi culturale altfel, ateliere interactive, conversații, momente de ascultare și privire atentă. Vrem să creăm contexte în care să înțeleagă mai bine ce văd, ce aud și ce simt. Să conectăm cultura cu viața de zi cu zi, cu emoțiile, cu lumea în care trăim.
Dacă ai fost vreodată curios, dar ți s-a părut că „nu e pentru tine”, s-ar putea ca alături de noi să-ți găsești locul.
2
PSIHOEDUCAȚIE – Conștient
Trăim vremuri în care e tot mai greu să ne auzim – unii pe alții și, mai ales, pe noi înșine. Suntem învățați să performăm, dar mai rar să înțelegem ce simțim și de ce. Aici intervine psihoeducația.
Ne adresăm tuturor celor care vor să se cunoască mai bine – copii, adolescenți, adulți. Dar credem că impactul este mai mare dacă începem devreme, acolo unde se formează imaginea de sine, convingerile și relațiile: în copilărie și adolescență. De aceea, vrem să ducem psihoeducația în școli – prin ateliere cu metode ancorate în educație non-formală și materiale care vorbesc pe limba generației de astăzi despre stres, emoții, corp, empatie, presiunea social media, prietenie și identitate personală.
Aici, emoțiile sunt începuturi. Ale conștientizării. Ale unor relații mai sănătoase. Ale unei vieți mai echilibrate.
Dacă simți că și ție ți-ar fi prins bine activități de psihoeducație când erai mic – s-ar putea să-ți placă ce construim împreună.
Credem că prin întâlnirea acestor două perspective – artistică și emoțională – putem susține o comunitate mai prezentă, mai conștientă, mai umană. Asta înseamnă pentru noi să fii cool.
De ce este nevoie de Culștient?
Lipsa ghidajului cultural și a accesibilității
sunt principalele motive pentru care publicul evită muzee, galerii sau spectacole – chiar și atunci când sunt gratuite.
Sursă: INCFC, 2023
Doar 25% dintre tinerii români
mai merg la teatru. Participarea culturală e în scădere.
Sursă: INCFC, 2023
Doar 4,5% dintre români
vizitează muzee, galerii sau expoziții. Media UE este de 28%
Sursă: INCFC, 2023
33% dintre adolescenții români
se confruntă frecvent cu stres și anxietate. Media altor 45 de țări este de doar 13%.
1 din 2 elevi
a trecut prin experiența bullyingului – fie ca victimă, fie ca agresor. 82% dintre elevi au asistat la situații de bullying pasiv.
Peste 50% dintre tulburările mintale
încep înainte de vârsta de 14 ani. Intervenția timpurie e esențială.
Sursă: OMS, 2024
Ce vrem să obținem?
Ca arta să fie o unealtă de înțelegere și expresie, nu doar o experiență „pentru cunoscători”.
Ca fiecare copil să aibă acces la educație emoțională încă din școală.
Să normalizăm conversațiile despre emoții, stres, identitate și relații.
Să reducem distanța dintre oameni și cultură.
Să punem empatia, reflecția și creativitatea în centrul educației.
Vrem o societate în care cultura și sănătatea mentală nu sunt privilegii, ci normalitate.
Donează pentru o generație culștientă.
Susține ateliere gratuite de cultură și psihoeducație pentru copii și adolescenți.
Mă numesc Oana Bădulescu și cred cu toată convingerea că arta poate deveni o formă de cunoaștere profundă, accesibilă tuturor, nu doar „cunoscătorilor”.
De-a lungul timpului, m-am implicat în mai multe proiecte culturale: am scris despre digitalizarea artelor, am coordonat webinare pentru EUNIC, am participat la restaurarea patrimoniului cu „Ambulanța pentru monumente” și am fost alături de festivaluri locale ca voluntar. Am luat interviuri artiștilor, am coordonat echipe și am creat contexte pentru ca arta să devină mai vie, mai prezentă, mai aproape de oameni.
Am studiat filologie, publicitate și management intercultural și am lucrat peste 10 ani în marketing digital, coordonând echipe și strategii pentru branduri mari. Acum pun toate aceste experiențe în slujba unui vis mai mare: să ajut o lume care simte, înțelege și trăiește frumosul în formele lui cele mai autentice.
Oana Bădulescu,
Fondator Culștient
Sunt Simona Izabela Dumitru și obiectivul meu este să duc psihoeducația mai ales în școli. Să creez spațiul în care copiii și adolescenții învață să simtă, să se înțeleagă pe ei înșiși și să se exprime cu încredere și autenticitate.
Am studiat Litere și Psihologie, am făcut marketing digital mai bine de 10 ani, cu inima mereu ancorată în zona dezvoltării umane. Am fost voluntar în proiecte de psihoeducație, am trecut prin procese profunde de terapie personală și, odată cu primul meu atelier despre emoții, m-a marcat deschiderea copiilor și nevoia reală de astfel de activități în școală.
Cred că fiecare dintre noi ar trebui să creștem știind că ceea ce simțim contează. Și mai cred că a învăța să simți, să pui în cuvinte și să te exprimi cu autenticitate este o formă minunată de libertate.
Simona Izabela Dumitru,
Fondator Culștient
Sunt Ion Arseni și vreau să contribui la o lume în care copiii și adulții învață cum să se simtă în siguranță cu propriile gânduri, alegeri și relații.
Sunt de peste 8 ani în sectorul ONG, unde coordonez mai multe proiecte educaționale – printre care și cel mai mare program de educație rutieră din România. Am creat inițiative pentru elevi, profesori și părinți și am observat cât de mult lipsesc conștientizarea și accesul la cultură în educația de zi cu zi. Și eu sunt pasionat de psihologie și cultură pentru că ele ne învață cine suntem și cum putem deveni mai buni.La Culștient, îmi doresc să contribuim la activități în care oamenii se simt sprijiniți să crească – prin dialog, prin reflecție și prin artă.
Cred în schimbările care vin prin acțiune civică și îmi doresc ca, prin ceea ce facem, să aducem claritate și împlinire în viața celor pe care îi întâlnim.
Ion Arseni,
Board Member Culștient
